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面临日益增长的工作压力,越来越多的教师呈现出职业倦怠的现象,职业幸福感下降,如此趋势将严重影响教育工作的质量,且教师的幸福感倾向也会潜移默化的传染给学生。因此,提高教师的职业幸福感,解决教师的职业倦怠问题刻不容缓。
小学教师职业幸福感的影响因素及其提升策略
【摘 要】
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面临日益增长的工作压力,越来越多的教师呈现出职业倦怠的现象,职业幸福感下降,如此趋势将严重影响教育工作的质量,且教师的幸福感倾向也会潜移默化的传染给学生。因此,提高
【机 构】
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潍坊学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2019年7期
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