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幼儿数学认知的基础是其数学经验.幼儿游戏中蕴含着丰富的数学元素,幼儿教师要善于发现这一点,灵活渗透数学教育内容,吸引幼儿的注意力.文章分析幼儿数学游戏教学现状,结合幼儿特点探讨如何在各种游戏活动中融入数学知识.
浅谈如何让数学融入幼儿各种游戏活动中
【摘 要】
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幼儿数学认知的基础是其数学经验.幼儿游戏中蕴含着丰富的数学元素,幼儿教师要善于发现这一点,灵活渗透数学教育内容,吸引幼儿的注意力.文章分析幼儿数学游戏教学现状,结合幼儿特点探讨如何在各种游戏活动中融入数学知识.
【机 构】
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甘肃省酒泉市,甘肃省酒泉市玉门市第三幼儿园
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年79期
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