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试题质量分析是学校教学质量管理工作的一个重要环节,对于指导教学工作和提高教学质量有着十分重要的意义本文在前人研究的基础上,建立了试题质量分析的数学模型,利用数理统计的方法对试卷质量分析常用的四个指标:信度、区分度、难度、效度、进行了更加深入的分析和比较,为进行教学测量提供了科学有效的定量分析方法。