【摘 要】
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近年来,古籍文本可视化成为数字人文研究中人文学者古籍文本阅读的重要方式,古籍文本可视化给古籍文本信息带来了新的呈现方式,丰富了人文学者的阅读体验,也给人文学者带来了
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近年来,古籍文本可视化成为数字人文研究中人文学者古籍文本阅读的重要方式,古籍文本可视化给古籍文本信息带来了新的呈现方式,丰富了人文学者的阅读体验,也给人文学者带来了新的文本观察与分析方法.本文从古籍文本精读及泛读理念出发分析了古籍文本阅读可视化的理论基础,通过对古籍文本可视化展示角度、展示任务、展示对象等进行文献调研,归纳了古籍文本阅读可视化类型及流程,分析了古籍文本可视化中的处理方法与可视化技术,并从文本信息处理与文本可视化方法两个角度分析了古籍文本可视化过程中遇到的挑战.本研究有助于更好地理解古籍文本阅读可视化理论基础,进一步理清古籍文本可视化的常用处理方法与技术,对古籍文本可视化具有推进作用.
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