回归生活世界:网络文化境遇下学校道德教育新取向

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随着网络文化的兴起及逐步普及,网络与青少年的关系愈加密切,并深刻地影响其身心发展。在网络生活交往中,青少年出现的道德问题日趋严重,对传统的学校道德教育提出新的挑战。面对网络文化这一新的历史命题,学校道德教育要回归生活世界,以应对网络文化对当前学校道德教育的挑战和冲击。
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