【摘 要】
：
动画电影《鬼灭之刃：无限列车篇》和《哪吒之魔童降世》上映之后分别在中日两国取得了令人瞩目的票房成绩，成为现象级动画电影作品。两部电影立足于本土经典文化故事，在此基础上进行了富于时代性的挖掘和重构，在成熟的动画电影制作技术加持下，成功地使饱满的故事内核最大程度通过视觉形式诠释出来。两部电影的宣发充分契合了互联网传播逻辑，综合运用多平台联动传播、跨产业链营销等方式，最大程度提升作品社会影响力，为商业上
【机 构】
：
北京信息科技大学公共管理与传媒学院
【基金项目】
：
“北京信息科技大学2022年度学科建设与研究生教育校内项目”（项目编号：5112211048）阶段性成果；
论文部分内容阅读
动画电影《鬼灭之刃：无限列车篇》和《哪吒之魔童降世》上映之后分别在中日两国取得了令人瞩目的票房成绩，成为现象级动画电影作品。两部电影立足于本土经典文化故事，在此基础上进行了富于时代性的挖掘和重构，在成熟的动画电影制作技术加持下，成功地使饱满的故事内核最大程度通过视觉形式诠释出来。两部电影的宣发充分契合了互联网传播逻辑，综合运用多平台联动传播、跨产业链营销等方式，最大程度提升作品社会影响力，为商业上的成功助力。
其他文献
巴蜀符号迄今是一个未解之谜，自发现以来70多年，释读一直没有重要进展。将巴蜀符号视为文字是学界主要认识，但这种认识并没有可靠的理论支撑以及严谨可靠的论证。有学者主要依据冬笋坝M50等所出土汉字印与巴蜀符号印进行对比释读和研究，得出巴蜀符号印章在“内容与形制”上都模仿汉文印章、巴蜀符号即文字，以及在此基础上可以识读其他一些巴蜀文字等认识。该文通过多角度分析探讨，认为这种对读没有理论支持、其默认或主张
目的 为解决新型冠状病毒肺炎期间流感异常发病率而导致的流感建模预测困难，本研究建立了季节性自回归求和移动平均（seasonal autoregressive integrated moving average, SARIMA）、长短期记忆神经网络（long-Short Term Memory, LSTM）模型以及基于奇异谱分析（Singular spectrum analysis, SSA）的SS
本文为了探讨更科学高效的初中语文课堂讨论模式，立足于中学语文教师教学实践的立场，针对语文教学中课堂讨论的现状及存在的主要问题，遵循“教师主导，学生主体”的教育理论，重点分析了课堂讨论的内涵、必要性，并对实施现状以及存在的问题进行梳理。在此基础上，以课堂讨论的顺序为切入点，将课堂讨论大致分为讨论前、讨论中、讨论后三个环节，提出了适合初中语文课堂讨论的总体思路、实施策略以及评价方法。
为探讨执行功能影响幼儿情绪胜任力的发展，采用标准的执行功能和情绪胜任力测试任务对82名4～5岁幼儿进行三次的追踪测查。研究结果表明：（1）4岁和4.5岁幼儿执行功能与其情绪胜任力发展之间存在显著的正相关关系；（2）4.5岁幼儿执行功能的发展可以正向预测5岁幼儿情绪胜任力的发展。
＜正＞《3-6岁幼儿学习与发展指南》指出：“愉快的情绪是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”良好的情绪关系到幼儿的身心健康、性格习惯的养成和社交能力的发展，积极向上的情绪也是幼儿生活与学习的基础保障。3～6岁是幼儿情绪培养的关键时期，本文根据当前幼儿情绪管理能力的现状，分析影响幼儿情绪管理能力的因素，从而探寻培养幼儿情绪管理能力的有效策略，以引导幼儿认识情绪和表达情绪，正确宣泄
当前人口数据统计结果表明，我国即将进入深度老龄化社会。从长期实践来看，我国第一、第二支柱养老保险已经难以保障国民养老的需求，发展第三支柱养老保险刻不容缓。在此背景下，梳理我国个税递延型养老保险发展现状，分析目前存在的问题和原因，借鉴国外经验，为更好地解决人口老龄化问题，提高第三支柱比重，提出相应的税收政策建议。
词汇是英语学习的前提和基础，学生的词汇运用能力直接关系着英语学习效果。在新高考背景下，高中英语教师应摒弃传统的以提高英语成绩为目标的教学模式，找出当前词汇教学效果不佳的原因，有针对性地对英语词汇教学模式进行改革和创新，并通过创设英语语境、实施词块教学、开展小组合作、渗透人文教育，以及梳理词汇逻辑等方式丰富英语词汇教学模式，给学生带来全新的词汇学习体验，提高学生词汇运用能力，为学生长远发展奠定坚实的
＜正＞（简讯王崇民）6月7日是世界食品安全日，2022年的主题是“食品更安全，身体更健康”，旨在强调安全、营养的食品在确保人类健康和民生福祉方面的作用，并呼吁采取一系列具体行动使食品更加安全。食品安全是关乎人类健康和民生福祉的大事。只有食品安全得到保障，人类才能获取食品的营养价值，才能获得与他人共享美食的乐趣。联合国粮食及农业组织和世界卫生组织发布的《2022年世界食品安全日指南》（以下简称《指南
从修水县的茶产业实际情况出发，分析其宏观环境、微观环境，从品牌建设、营销模式、物流搭建、人才培养四个角度剖析存在的不足之处，并提出对应的解决策略，旨在为修水县茶产业的发展提供思路。
本文论述中职教师信息化教学设计能力的现状,从中职教师对信息化教学设计的认识、信息化教学设计开展情况、中职教师信息化教学设计掌握情况等方面进行调查,提出完善教师知识结构、以赛促教、组织教师参加相关培训、完善保障制度等对策,以提升中职教师的信息化教学设计能力。