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在“互联网+”的环境下,为了提高英语教学水平,提升学生的英语素养,许多新型的教学方法被引进课堂教学,其中被广泛应用的就是翻转课堂教学方法。初中英语教师要正视老旧的教学方法限制了英语课堂的教学水平的提升,初中阶段是学生学习英语的重要时段,为了提高学生英语成绩,教师应该主动运用翻转课堂模式,完成教学目标。本文主要立足于“互联网+”的大环境之上,探讨翻转课堂在初中英语课堂中的运用。