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通过对普通高校体育课程与思政教育融合的可行性研究,探索高校体育课程中显性育人与思政课堂的隐性育人融合途径,旨在使思想政治理论教育与体育教学中的育人协调同步、相得益彰,实现人的全面发展,为高校课程思政改革提供借鉴.
普通高校体育课程渗透思想政治教育的途径研究
【摘 要】
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通过对普通高校体育课程与思政教育融合的可行性研究,探索高校体育课程中显性育人与思政课堂的隐性育人融合途径,旨在使思想政治理论教育与体育教学中的育人协调同步、相得益
【机 构】
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宁波卫生职业技术学院 浙江宁波 315100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年14期
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