善用分层教学推动历史教学进程

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snake_icy1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分层教学是新课改下的一种重要教学方法。在高中历史教学中,教师要运用好分层教学法推动历史教学的进程。本文作者根据自己多年的教学情况,对如何实施分层教学进行了探究。 Hierarchical teaching is an important teaching method under the new curriculum reform. In history teaching in high school, teachers should make good use of the method of teaching in different levels to promote the process of history teaching. According to his years of teaching, the author explores how to implement the teaching in different levels.
其他文献
环境音乐是以社会功用性为主,鉴赏性为辅的一种音乐形式,它具有消除疲劳、缓解压力、提高劳动效率、渲染环境气氛等等作用,这些作用使环境音乐成为我们生活中的一部分,目前环
现在许多病人同时患有两种以上的慢性病,为了治疗的需要。无论是遵照医嘱还是患者自主购买非处方药,通常需要同时服用两种以上的药物。但是不合理地口服多种药物易产生不良的相互作用,甚至导致药源性疾病。药物不良相互作用的发生率随着用药种类的增多而增加。资料显示,五种药物同服的发生率约为4%,6~10种约为10%,11~15种约为28%,16~20种约为54%。  药物的不良相互作用是指同时服用两种或两种以上