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语文家庭作业应以学生自主参与设计的、喜闻乐见的听说读写等实践活动来取代那些传统的、单项重复的机械训练。在平时的实践中,我们不妨从主题探究、读书积淀、感悟生活等方面入手去做些尝试。
以激发学习兴趣为目的设计小学语文家庭作业
【摘 要】
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语文家庭作业应以学生自主参与设计的、喜闻乐见的听说读写等实践活动来取代那些传统的、单项重复的机械训练。在平时的实践中,我们不妨从主题探究、读书积淀、感悟生活等方
【机 构】
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南京师范大学附属中学仙林学校小学部,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年14期
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