【摘 要】
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在作文教学中,我们常常会发现学生的写作积极性不高,学生对待作文的态度很不理想.语文教师应当在作文教学中追求最高效益,探索提高效益的最佳途径,采取适合学生实际的作文教
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学 江苏 宿迁 223800
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在作文教学中,我们常常会发现学生的写作积极性不高,学生对待作文的态度很不理想.语文教师应当在作文教学中追求最高效益,探索提高效益的最佳途径,采取适合学生实际的作文教学方法.语文教师能够从实践中来到实践中去,我从教改实践中总结出的一点粗浅的认识,有针对性地训练学生的作文能力.本文仅从评价和积淀的的角度谈谈提高学生的写作水平.
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