哮喘来袭,如何接招?

来源 :为了孩子:3-7岁(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudongjiang888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是儿童哮喘? 儿童哮喘.是指过敏体质者的支气管对某些外来物质产生高度敏感反应,使支气管痉挛、支气管黏膜水肿充血.支气管内分泌增多,从而引起的咳嗽、气喘、多痰等一系列临床症状。哮喘的病因大致可以分为内因和外因.内因是患儿的过敏体质,或者遗传因素.比如孩子的父母或亲属中有哮喘病或其他变态反应性疾病,那么孩子患哮喘的概率就会相应增高。
其他文献
国有企业是我国经济化建设的重要组成部分,是国民生产总值持续增长的动力来源。我国国有企业经过多年的发展和建设,国有固定资产也得到了大幅积累和增长,管理好国有企业的固
【摘 要】教育家孔子提出,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”现代教育改革大力推行快乐教育,该问题受到社会各界的广泛关注。“乐教好学”是快乐教育的宗旨,它是新课改提出的新要求,提倡教育工作者与时俱进,转变滞后的教学观,改变机械教条的教学方式,通过行之有效的教学策略构建起快乐语文课堂,从而促进学生学习的积极性,有效引导学生“要我学”转变为“我要学”。  【关键词】小学语文;教学;寓教于乐   小
康乐1、康乐3及其喹乙醇合用饲养黄羽肉鸡的效果广东省农业科学院畜牧研究所潘穗华,梁玲“康乐”系列产品,即有机砷制剂,是由浙江黄岩市荣耀化工厂研制成功的。其具有促进生长、提
【摘 要】新课改下,引导学生自主实践探究是教学的关键理念。新课程教学更加关注学生的学习能力、自主探究能力、分析思考能力、合作互助能力等。为了迎合新课改理念的教学目标,也为了更好的适应社会的需要,应展开生活化高中生物课堂实践方案。本文从收集生活化素材、创设生活化情境、结合生活化案例、解决生活化问题等方面出发,分析了高中生物生活化课堂实践策略的相关问题。设计出了从知识传授到应用实践的课程方案研究,能够
为培养高素质创新人才,提高企业技术创新能力,促生创新成果,增进校企问培训和学术交流。大庆石油学院积极探索新形势下的研究生培养模式改革,在科研条件良好、研究经费充足的石油
英国癌症药物基金(CDF)成立后面临预算超支、基金管理效率低下等多项问题,针对运行中出现的问题,通过历次改革持续完善管理办法,在药品准入和退出机制、审批流程规范化、预算
酶制剂在肉用仔鸡饲养中的应用及某些生理生化指标的分析研究湖北农学院荣俊,伍晓雄,胡修军,肖运才,杨待建消化酶是动物消化道内存在的一类高效的生物活性物质,它能促进饲料中营养
【摘 要】近些年,“微写作”成为受人关注的独特文化现象,它起源于微博,指通过微博创造150字以内的小文章,精短的语句浓缩了大量的信息,对制作者的叙述本领有很大的要求。被网络包围着成长的新世纪学生,对“微写作”的应用如鱼得水,学校如若将这种写作应用于语文写作的课堂教学中,将具有一定的意义和价值。为此,本文以初中毕业班为研究对象,开展“微写作”在初中毕业班写作教学中的应用研究实践分析。   【关键词】
"文化大革命"十年灾难,邓小平被两次错误地撤销党内外一切职务,然而,毛泽东却不顾林彪"四人帮"的鼓噪,坚持保留了邓小平的党籍,从而为邓小平的再度复职创造了必要的条件.结合
【摘 要】随着信息技术的快速发展,微课作为一种新兴的教学方式在教学中的应用越来越普遍,微课不仅可以更好的激发学生的学习兴趣,还有助于突破教学重难点,提高教学有效性。在小学语文的识字教学中也越来越重视微课的应用,使学生不仅掌握汉字的结构、笔顺,还能了解其背后的传统文化,使学生更好地继承我国的传統文化。而本文主要是从树立微课教学理念,进行高效课前准备,丰富微课教学方法,完善微课教学评价等几个方面来探究