井下涡流工具排水采气在苏里格气田探索研究

来源 :钻采工艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenke25
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鉴于井下涡流工具在国外的现场实验效果良好,国内苏里格气田首次引入了涡流工具排水采气技术,探索其应用的可行性。文章对此工艺的原理、工具结构以及工艺进行了简介,并于苏里格气田探索性试验了1口井。现场实验表明,该工艺技术具有工具结构简单、操作方便,在一定程度上可以解决井筒积液的问题,排水采气效果明显。针对气田开发现状,进一步加强涡流排水采气工艺的适应性、影响因素及关键技术研究,加快涡流排水采气应用步伐,为国内排水采气工艺带来新变革。
其他文献
随班就读是残疾儿童少年在普通中小学接受义务教育的一种形式,是发展我国特殊教育事业的重要策略,是我国基础教育工作者特别是特殊教育工作者立足国情,探索融合教育的一种创新。
教师节前夕,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上认真听取广东省佛山市顺德区启智学校中承林等5住优秀教师代表发言后,发表了重要讲话。他强调:“推动教育事业又好又快发展,
继1998年之后,中共中央宣传部教育部又联合发出通知,对高校"两课"课程设置进行了新的改革.这次改革引起了教育界的广泛关注,各个高校都按照中央文件的要求认真部署实施新课程
介绍了中熟中粳水稻新品种连粳6号的选育方法和选育过程及产量水平,并提出了相应的高产栽培技术要点。
流沙湾是广东省重要的贝类养殖区,有近50年的贝类养殖史。为了解流沙湾贝类养殖区环境质量现状,分别于春夏秋冬四季进行了4个航次的调查和研究。依照GB11607—1989《渔业水质
[摘要]信息论是美国科学家香农创立的,是一门应用教学方法研究信息处理和传递的科学。它研究各种系统中信息的计量、传递、变换、储存和使用的规律。从信息论的观点出发,教学过程是信息传递的过程,也是信息增值的过程。  [关键词]物理教学 信息 教学语言    传统的教学系统中,学生接受物理信息的来源只有教师、生产生活和教材三个要素。在现代化的教学系统中,多了一个要素——“教学媒体”。按照信息系统论的观点,
摘要:核心素养作为我国素质教育改革的指导理念,对小学阶段的教学具有重要的导向作用,尤其是在小学语文课堂教学模式的优化与创新方面,更加具有重要的促进作用。基于此,本文将以核心素养理念为依托,针对如何优化小学语文课堂教学模式进行研究。  关键词:核心素养;小学语文;课堂教学模式  1 明确小学语文核心素养的基本特点,开展更为有效的优化举措  1.1 人文特点  语文学科本身就具有人文性的特点,这是因为
以天优368水稻品种为试材,分别在水稻灌浆期喷施8000倍液(T1)、10000倍液(T2)、12000倍液(乃)的马尾藻素泡腾片,每隔7d喷施1次,连续喷施2次,以喷施清水为对照,研究在水稻灌浆期喷施马尾
葡萄受冻害后的症状除无伤流、不发芽外,还可以见到结果母枝及2~3年生枝的形成层、木质部及髓部褐色坏死,主蔓开裂及从髓部向表皮延伸的深褐色坏死斑块等情况。调查分析表明,
<正>乙酉年的最后一抹夕阳已经消失在地平线上,留下了新世纪第一个五年的辉煌。当新年的曙光照耀在神州大地的时候,我们又要踏上新的征程。值此新春之际,我代表中国残联和广
期刊