【摘 要】
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目的为了解决护士在传统输液操作中,用手工方法将病人信息和用药信息分别转抄到输液瓶(袋)上,既费时费力、又易发生差错的问题而开发此软件.方法在"军字一号"平台下,将病人的
【机 构】
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第三军医大学西南医院肾科,第三军医大学西南医院护理部,第三军医大学西南医院信息科
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目的为了解决护士在传统输液操作中,用手工方法将病人信息和用药信息分别转抄到输液瓶(袋)上,既费时费力、又易发生差错的问题而开发此软件.方法在"军字一号"平台下,将病人的信息(如床号、姓名)及输液相关的用药信息(如药名、剂量、浓度、用法、用药日期)提取在一个独立的子系统中,采用PB计算机编程语言开发出满足临床输液所需的护理软件. 结果在护士站上,运行此软件;进入操作模块后输入用户名和密码,按照所需即可提取相应数据并进行打印;在全院48个护士站安装使用此软件3个月,未降低"军字一
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【摘要】学过数学和不学数学的人，最后的差距是一种潜意识里的数学思维习惯，一种严谨的态度，一种由此及彼的推论，一种既见树木又见森林的整体掌控能力.现代教学观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学. 【关键词】良好;思维习惯;促进;思维品质 我们常说学过数学和不学数学的人，最后的差距不是会不会背公式或者解题目，而是一种潜意识里的数学思维习惯，一种严谨的态度，一种由此及彼的推论，一种既见