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在声乐的教学中，学生因受教育程度的不同与天赋之间的差异，在日常的教学过程中会出现各种各样难以解决的问题。但不可否认的是，换声区一直以来是男中音以及男高音较难攻克的问题之一，这与个人的天赋以及嗓音条件有着一定的关系，但关键在于导师如何引导学生进行训练。声乐教师首先要具有一定的耐心，认识到换声点问题的解决不是一朝一夕便能完成，应遵循科学的练声方法对学生进行指导，同时也需要针对个体的不同进行针对性的训练。