【摘 要】
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目的 了解安徽省六安老区学龄前儿童生活质量及其关键影响因素,有效指导儿童保健工作。方法 采用儿童生存质量测定量表PedsQOL4.0中文版对2512名3-6岁儿童家长进行问卷调查并
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目的 了解安徽省六安老区学龄前儿童生活质量及其关键影响因素,有效指导儿童保健工作。方法 采用儿童生存质量测定量表PedsQOL4.0中文版对2512名3-6岁儿童家长进行问卷调查并做统计分析。结果 1)单因素分析显示,儿童生理、情感、社会和角色功能四维度及总得分5～6岁均高于3～、4～岁年龄组(P<0.05);2)正常儿童生活质量指示得分高于患慢性病和近两周患病或受伤儿童(P<0.01);3)有母亲陪伴的儿童所有生活质量指标都高于没有母亲陪伴的儿童(P<0.01);4)有住房的儿童得分高于租房的儿童(P<0.01)。5)多重线性回归分析显示,对生活质量四维度有显著影响的有4个因素分别为最近两周是否患病或受伤、慢性病、年龄以及是否与母亲住一起(P<0.05或<0.01)。结论 影响3～6岁儿童生活质量的关键因素是儿童的健康和有无母亲陪伴。因此,加强儿童保健,宣传亲子关系对提高老区儿童生活质量意义重大。
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