【摘 要】
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信息技术的发展为教育改革提供了更多的载体,引入提供了更多的教育方式.微课即是一种全新的学习方法,不仅变革了传统课堂教学方式;而且对传统的课程形式、学习方式进行了革新
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信息技术的发展为教育改革提供了更多的载体,引入提供了更多的教育方式.微课即是一种全新的学习方法,不仅变革了传统课堂教学方式;而且对传统的课程形式、学习方式进行了革新.微课成为学生学习的工具,它将传统课程进行细分,内容更加碎片化,学生容易掌握.微课成为教师进步的阶梯,在设计制作微课的过程中,教师要紧抓教学重点,梳理教学脉络,不断提高自身专业素养.笔者根据微课和小学数学的特点,对实践中的问题进行改进和总结.
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