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语文一直是小学教育中的基础学科,是学生语言上的启蒙,对于培养学生的口语交际能力,语言表达能力和审美能力有着非常重要的作用,而小学语文中的童话教学对于锻炼小学生的逻辑思维能力,启发学生的情感有着重要的作用。童话教学体现了义务教育对学生天性的尊重与认可,研究童话教学的不足,能够更好的保证语文教学质量,让学生们的小学语文学习更加多姿多彩。