比喻及其分类问题研究

来源 :锦州师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xy6905
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《比喻及其分类问题研究》一文由三部分组成:一是回顾古代比喻研究所涉及的领域;二是对现代关于比喻分类研究问题的主要成果进行介绍,简评;三是就比喻分类研究问题展开讨论,其中提出了比喻的单位问题、分类的标准问题。在讨论中,引入了“群喻”的概念,并对比喻的下位类进行了四次划分,从而将32个比喻下位类简化为16个。
其他文献
5月30日,广东省少工委发布的《广东省少年儿童状况调查报告》显示,广东省少年儿童对家庭、学校生活的满意度较高,质疑和探索意识较强。79.34%的学生认为自己生活快乐,不过也有近四成学生感到学习压力大。34.88%的父母经常辅导孩子做作业,大多数(55.43%)的父母很少辅导孩子做作业,将近10%的父母从来没有辅导过孩子做作业。广东省少年儿童独立思考、课外阅读和参加课外兴趣班的比例较高。遇到疑问,7