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随着互联网在各领域中的不断渗透,"互联网+"给我国高等教育教学改革带来了重要影响。"互联网+"带给我国高等教育教学改革除了机遇外还有挑战,积极利用其机遇并面对其挑战,是我国高等教育教学改革的关键。文章以数学课程为例,在分析"互联网+"给高等教育教学带来的机遇与挑战基础上,对"互联网+"环境下高等教育教学改革路径进行了思考。