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阅读是初中语文教学的重点,在素质教育下,教师更加注重学生阅读的过程,利用综合评价方式来考察学生的阅读体悟能力和创造能力.教师秉承着“授之以渔”的教学方法,抛弃按部就班的阅读教学模式,使学生通过情景体验、情节模拟、情感互通等多种方式进行文章阅读,不断提升初中生的语文核心素养.
沉浸式教学在初中语文阅读课堂的作用研究
【摘 要】
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阅读是初中语文教学的重点,在素质教育下,教师更加注重学生阅读的过程,利用综合评价方式来考察学生的阅读体悟能力和创造能力.教师秉承着“授之以渔”的教学方法,抛弃按部就
【机 构】
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广西河池市巴马县燕洞镇龙田初级中学 547506
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年14期
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