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MOOC(大规模在线开放课)作为一种新兴的网络教学模式为远程教育的发展提供了一种新的思路,也对传统的网络教学系统提出了挑战。本文以Edutools制订的标准为依据,对网络教学平台进行评价,将开放大学学习平台(以云南开放大学学习平台为对象)与MOOC平台(以Coursera、ed X为对象)进行对比研究。分析了这些平台的优势与短板,简要讨论了开放大学学习平台的未来发展方向。