电力工程中电力自动化技术的应用

来源 :光源与照明 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wiaoni007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在电力工程建设中,电力自动化技术的应用,对于提升整体电力工程质量,使电力系统能够安全稳定运行,具有重要意义。因此,电力企业及相关工作人员,对于电力自动化补偿技术、现场总线技术等电力自动化技术要有正确认识,并将相应技术应用在变电组织及电网中,推动我国电力事业朝着更好方向发展。
其他文献
乡村振兴战略是实现社会主义现代化建设的重大系统性工程,是推进"三农"工作的有效抓手。实现乡村振兴,需要科学统筹,建立持续、健康、稳定发展的耦合协调长效机制。以武陵山地区为例,通过构建生态振兴、人才振兴、文化振兴、组织振兴及产业振兴的耦合协调长效机制,使产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕之间互相制约、互相影响,并为乡村振兴与脱贫攻坚有机衔接提供基础理论支撑。
目的了解哈尔滨市某三级甲等医院住院患者满意度情况及其影响因素,为改善医院服务质量提供思路。方法采用随机抽样方法,对2019年4—6月期间在哈尔滨某三甲医院住院患者进行问卷调查,采用因子分析对影响患者满意度的主要因素进行探讨。结果患者对医院总体服务的满意度较高,综合满意度平均分为7.71。利用因子分析提取出3个公因子,按影响住院患者满意度因子按贡献度大小排名,依次为医务人员因素(7.06)、患者感知
锅炉受热面管壁超温严重影响电厂的安全运行。锅炉受热面管壁温度受烟气侧传热分布和管内工质吸热分布的共同影响,为此本文提出了一种耦合传热计算模型,模型采用三维CFD模型模拟炉内烟气侧的三维流动燃烧传热过程,采用一维Flownex模型模拟受热面管内的工质流动传热过程,二模型间通过壁面热流和管内工质温度的数据交互实现耦合迭代计算。该模型可同时实现炉内烟气侧三维流场和管内工质流动传热过程的数值模拟,精确体现
提出了一种基于电磁超表面的宽角扫描相控阵天线设计。其工作频率为19.6~21.2 GHz,扫描角度为二维±60°,相控阵天线单元为介质加载的波导口形式。为改善该相控阵的宽角匹配和辐射特性,用基于PCB工艺的电磁超表面替换常规的介质锥匹配结构。相控阵天线单元的仿真结果表明,超表面相控阵天线的有源反射系数更低。小规模阵列辐射特性的仿真结果表明,在±60°扫描角度范围内,超表面相控阵的最低增益相比常规相
公共图书馆的设立可以提升区域内部的教育文化水平和公民的科学技术素养,在公共图书馆发展的过程中,随着时间的发展以及高新技术的广泛应用,给公共图书馆的发展带来了极大的机遇和挑战。在这样的背景下,文章选取了宿迁市宿城区公共图书馆做为研究案例,探讨在新时代的环境下,公共图书馆的智慧服务建设中应该关注哪些问题,通过公众对公共图书馆的智慧服务满意度问卷调查,分析公共图书馆智慧服务背后产生差距的原因和待优化的区
近年来可再生能源发电的迅速增长和低氮燃烧技术的广泛应用,加剧了燃煤锅炉水冷壁的超温和高温腐蚀趋势,导致爆管事故频发。预防水冷壁爆管需掌握不同锅炉运行参数下水冷壁的管壁温度分布,为此提出了一种锅炉烟气侧三维计算流体动力学模型与工质侧一维水动力模型耦合的传热计算模型,通过二模型间壁面热流密度和管内工质温度的数据交互,将烟气侧传热和管内工质温度对管壁温度的关键影响同时考虑在计算中,实现了水冷壁壁温分布的
党的十八大以来,习近平总书记多次强调"中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉",并指出传统文化要"与现实文化相融相通,共同服务以文化人的时代任务"。与此同时,职业教育发展迎来了新浪潮,2021年10月中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,财政部、教育部发布2022现代职业教育质量提升计划资金预算,资金金额超过249亿元。高职人力资源管理人才在我国现代服务业发展方略的实施背景下
期刊
目的系统评价儿童抽动障碍(tic disorder,TD)致病的危险因素。方法计算机检索PubMed、EMbase、The Cochrane Library、Web of Science、CNKI、CBM、VIP和WanFang Data数据库,搜集儿童抽动障碍致病危险因素的观察性研究,检索时限均从建库至2021年6月29日。由2位评价员独立筛选文献、提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,采用Rev
目的本研究旨在从利益相关者视角分析我国社区抗逆力构建的现状及其存在的薄弱环节。方法在文献研究的基础上,综合利益相关者理论及米切尔评分法,筛选构建社区抗逆力的各利益相关者。选择关键指标对选定的样本地区进行现场调查,采用秩和比法对比分析各相关者存在问题严重程度。结果初步筛选社区抗逆力构建过程中利益相关者17个,专家咨询问卷回收率100%,根据米切尔评分结果最终明确核心利益相关者:地方人民政府、卫生行政
随着高中数学教学的进一步完善,分层走班教学在学校也变得流行起来,分层走班意味着根据学生的个人情况,把水平相当的学生分在一个班级,根据学生之间存在的差异进行教学,这一分层教学有助于学生更好的接收知识,避免在教学过程中尖子生和学困生接收的水平不一样,导致落差有些大。但是目前在高中数学教学中,分层教学方式还不完善。本文首先分析了分层走班在高中数学教学中存在的问题,然后提出解决的策略,进一步提升分层走班教