关于语文课堂教学有效性的思考

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新课改的实施使语文课堂有效性成为时下探讨的焦点。笔者结合理论与语文教学实践,对如何提高语文课堂有效性提出了一些自己的见解:提高备课质量,实现小学语文教学的针对性;开展合作交流,凸显主体地位;优化教学策略。
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