快乐起航,夯实人生的基石

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkkdddz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
崇明三岛远离上海,人口的结构以及传统育儿的习俗导致了我县03婴幼儿家庭对早期教育的认知度不高、育儿水平相对较低的情况。从2009年早教中心独立建制开始,我们中心的每一个成员都在思考同样的问题,怎样才能让本县的婴幼儿家长更重视早期教育,提高他们的科学育儿意识和水平,让每一个03宝宝都能健康起航呢。为此,早教中心通过03健康宝宝评选活动的运作,来营造家庭、托幼机构、社会共同关注03婴幼儿健康、快乐成长的氛围,宣传家庭早期教养的重要性,向社区、家庭辐射科学育儿的观念与经验。2011年起,早教中心精心设计、组织、启动了一年一度的0-3岁婴幼儿健康宝宝评选项目,在全县范围内评选身心健康、适应能力强的健康宝宝。健康宝宝评选活动的开展,不仅在全县范围内扩大了03早教工作的影响力,同时也有效推动了家庭中03婴幼儿早期教育工作的开展。
其他文献
设计了一个超高频射频识别读写器的基带发射机,该读写器基带芯片工作在840~960 MHz频段,支持ISO 18000-6B&6C协议.为了增强安全性同时保证与协议的兼容,采用2-bits类PIE编码和
对幼儿进行爱的教育,从小培养他们爱国、爱园、爱家的情感,是幼儿园德育的重要内容。但目前较普遍地存在着教育效果不太理想的问题。追究原因,主要是幼儿园较重视单个活动的形式
在学前教育阶段,教师通过音乐教育挖掘幼儿自身潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面综合地发展。当然也有很多的途径来培养幼儿的素质教育,但是我想说在学前教育里音乐教育
生态服务功能的认识与评价对促进区域可持续发展具有重要意义.采用水量平衡法、瑞典碳税率法、影子工程法、市场价值法估算了天宝岩自然保护区森林生态系统服务功能价值.结果
一、案例描述  刚接那个新班时,一位来自单亲家庭,身材矮小,言语不多,总是闷闷不乐的女孩引起了我的注意。我约她到办公室聊聊,让我惊讶的是,她递给我一个漂亮的信封,说:“老师,您不
作文一直是语文教学中的老大难问题,很多学生碰到作文就头痛,不知该如何下笔。原因很多,包括知识水平的局限,生活经验的缺乏,思想认识的肤浅,情感体验的单薄等,但最关键的是学生语言
一、问题提出  1.幼儿园物品管理涵盖内容庞杂。  2.幼儿园物品管理流程缺乏系统有效的管理手段。  (1)物品领用随机性大。  (2)物品领用人次多。
提问是教育活动过程中教师与幼儿之间常用的一种相互交流的方式,是联系师生思维活动的纽带。有效提问,可以激发幼儿的学习兴趣,启发幼儿的思维,调动幼儿学习的积极性,是推进整个教
文化的形成不是既定成型的,而是经过外因到内因、从雏形到成型的积淀,文化发展的外因是一个社会、一段历史中最显著的外部特征之使然,而且这一最显著的时代特征又是随着社会历史
上海市教委陆续出台的《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见(征求意见稿)》与《上海市小学一、二年级课程调整方案》等文件,为幼小衔接注入了新的内涵,为幼儿园和小学有效开展