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宋玉洁，小名英子，9岁，重庆市大渡口区钢花小学三年(3)班学生。与往年不同的是，她今年的暑假过得五彩缤纷。很有收获。收获不是来自于培训班、网络和电视。而是来自于社区。
她竞选上了居委会的“小官”——新山村街道光治社区主任助理。每天背着书包去上班，跑遍了社区里的家家户户，召集伙伴参加红歌会，带领伙伴一起做月饼。成立“英子晨跑锻炼队”，竖立“英子爱护花草社会公德”小标牌。昔时不走动的邻里多了互动，平静的社区因为有了“9岁小助理”变得生动起来。英子再也不是只会赖在家里看电视的“毛毛虫”了，60天的“官场生涯”，使她化蛹为蝶。
记第一次“面试”
2009年6月底。学期的最后一天，下午放学时分。重庆市大渡口钢花小学学生英子兴冲冲地往家跑。
“我回来了!我要应聘——主任助理。”英子拉长了声音，把书包一放，满怀期待地看着爸妈和奶奶。进门之前，英子在小区的布告栏上看到了一张《招聘启事》：居委会为了培养孩子的公德意识、集体意识。现面向本小区招聘社区主任助理一名，凡7至13周岁的孩子均可报名。
第二天天刚亮。居委会门口已经挤满了家长和孩子。“英子，你面试排在第21位，共有106个人。”居委会的阿姨过来提醒她，并把她带到一个房间等候。
房间里都是社区里的孩子，读五年级的强子哥和读四年级的露露姐都来了。强子哥是学校里的篮球小将，露露姐唱歌还得过二等奖呢，自己能应聘上吗?
一个多小时过去了。终于轮到英子了。
主考官都是居委会的工作人员，英子很眼熟，坐在中间的就是居委会的涂主任，看上去像奶奶一样亲切。“英子，为什么来应聘主任助理?”这道题昨天练过——为了应对今天的面试，英子的爸妈昨天特意演练了一遍面试的场景，比如主考官会问什么样的问题。这个问题昨天爸妈已经问过了。一今天就权当复习吧。
她大声地说：“当主任助理能学到不少东西。还有，当主任助理能为大家服务。”说完后，英子觉得非常轻松。
“你当了主任助理后，最想做的事是什么?”“把社区里的绿化带保护好，不让小草再受伤!”英子愤愤不平地说，她最恨有人把小草踩得东倒西歪了。
涂主任小声跟旁边的阿姨讲了什么，阿姨点点头，然后对英子说：“英子。今天面试就到这里，下午在家等结果吧!”啊?这么快就结束了。是回答得不好吗?英子像泄了气的皮球，无精打采地走出了。考场”。
下午4点，英子家的电话铃响起：“英子被录取了，后天来上班。”英子高兴得一蹦老高。
在职前30天：小荷才露尖尖角
7月1日早上7点，闹钟。叮当当”地闹开了。英子揉揉眼，真想再睡一会儿。“对了。今天要上班!”英子—下子从床上跳起来，穿衣、叠被。
“我们的主任助理来了。”英子刚到居委会门口，涂主任就看到她了。“英子，这几天你来负责接待，看看来居委会的都是什么人。为了什么事。其他的先不要做。”英子点点头。
半个小时后。来了一位老爷爷。“英子，快去搀扶—下老爷爷。“英子听到了涂主任的招呼。赶忙跑过去当老爷爷的小拐杖。这位老爷爷是来办医疗卡的。在老爷爷和涂主任说话的时候。英子一直围着老爷爷，帮他捶捶背、帮他倒倒水……当老爷爷要起身的时候，英子还掺着老爷爷起来，继续做他的。小拐杖”。老爷爷高高兴兴地走了，走之前还夸了英子几句，英子的心里美滋滋的。
半个月后，到居委会办事的人都知道了居委会有个彬彬有礼的小接待。大同事们对英子的表扬越来越多，涂主任也要给自己的助理委以大任：居委会马上要举行红歌会。少儿组就让英子去组织。
接到新任务。英子一蹦三跳，马上行动。第一步，打电话联系小区里的孩子。但很快，英子就遇到困难了：她本想让露露姐来领唱，但露露姐说她已经参加了小提琴培训班，天天要上课。这怎么办呢?不用担心。聪明的英子马上就想到了办法。她决定送给露露一顶“小歌后”的“帽子”：“露露姐，你的歌唱得那么好。小区里的人都说你是‘小歌后’，我都羡慕死你了!加入我们吧。我们的排练时间正好放在晚上。不会影响你学琴。”“小歌后”这顶高帽挠得露露心里痒痒的。加上本来就喜欢唱歌。又是领唱的机会。露露想不答应都不行了。
红歌会举行得很成功，“小红孩”们得了一等奖，英子也成了社区里的“小红人”。
“英子。让社区再举行一些活动吧!”伙伴们觉得只参加红歌会不过瘾。英子把建议带给涂主任，涂主任笑了笑。说：“别急，活动接下来还会有。下周，由你带队去参观月饼厂!”
7月28日早上8点，看着小区门口唧唧喳喳的孩子，涂主任开心地笑了。这次。小区里的孩子几乎全出动了。
到了月饼厂，孩子们的眼睛睁得大大的——原来月饼就是这样做出来的，太好玩了!“叔叔，我们可以亲手做一个月饼吗?”小队长英子问带领他们参观的工作人员。“可以!不过，你们要先准备—下，洗手、换衣服。”
孩子们兴奋地坐到工作台前七手八脚地忙开了，有的脸上手上全沾上了面粉……
参观结束后，大家提着自己亲手做的月饼满载而归。涂主任将自己分得的一块月饼奖给了英子，英子心里比吃了月饼还甜。
任职后80天，邻家有女初长成
夏日总是跑得飞快，英子已经习惯了上班的日子，起床不再需要闹钟叫了。
爸妈出差去了。奶奶展练还没有回来。荚子洗涮完，就进厨房做早饭：煮鸡蛋，蒸包子。冲牛奶。自从立下“做家务活”的“军令状”后，早饭就被英子承包了。
20分钟后，奶奶回来了。英子问奶奶：“奶奶，展练的人多不多?”“不多，都是老年人。现在的年轻人懒得很。”也是的，英子以前一放假不是窝床上，就是赖在电视机跟前。哪里想过要去锻炼!要不，成立个孩子展练队吧，让伙伴们也闻鸡起舞。“太好了!这样的主任助理我拥护!”奶奶举双手赞同。
8月6日。小区孩子晨练队正式成立。英子宣布，每天6点半到小区花园集合。最先到的人就是领跑队长!英子后来听说。当晚，有人把闹钟定在了5点半。
8月7日早上6点半。小区花园没有以往的宁静了。爷爷奶奶们的地盘被孩子抢占了。6岁的小不点儿马轩轩来了，穿着新运动鞋；14岁的大个子刘刚来了，一身酷酷的耐克运动装；连胖墩小虎哥也气喘吁吁地跑来了：参加展练的孩子比上次去参观月饼厂的还要多。浩浩荡荡的队伍像游龙一样在小区穿越，响亮的“一、二、三、四”口号声穿透门窗，让那些还在睡懒觉的爸爸妈妈不好意思了。
小区里的早晨真美，小鸟在歌唱，蜻蜒在飞舞，可惜的是，草坪被人踩得露出了泥土。英子看在眼里。急在心里：暑假快结束了，当了主任助理50多天，她最想做的事情还没做呢。
回到家，英子找到一个不用的纸箱子。用剪刀剪出两个小纸板。纸板上又糊了一层白纸。然后在上面写道：“让小草和我们一起成长。英子。”“别踩它。它喊疼了。你听不见吗?”两块牌子像红旗一样竖在了草坪毁坏最严重的地方。英子有些兴奋，又有些不好意思，因为她以前也踩过小草。
第二天，英子正想去检查自己的标牌是否还在时。却在绿化带上惊异地发现了另一个“山寨版”标牌：“小草对你微微笑。请你把路绕一绕。露露。”英子手舞足蹈起来，一路走去。发现一个个标牌：“别把小草酷酷的发型弄乱了哦。刘刚”……英子激动得想哭，大家像自己一样，也爱这个社区，爱这个大家庭呀!
英子甚至不想这么快就结束暑假，但9月1日还是如期来临了。和居委会的同事告别时，英子哭了。同事们和英子照了一张相。相片上面题写了几个烫金大宇：“欢送社区主任助理英子留念”。英子把这张照片挂在卧室里最显眼的地方。
后记：对于孩子来说。社会实践活动的内容是无限丰富的，如参加劳动、暑期夏令营等等。孩子参加社会实践活动，既能丰富孩子的课外生活。还会提高孩子的社会性。社会性包括社会参与能力和社会责任感等等内容。最重要的是提高了孩子的德育教育水平，引导孩子热爱生活、学会感恩、懂得信任、自理自律、不怕困难。让孩子的身心得到全面和健康的发展。参加社会实践活动。也是孩子加强品德修养、成才立志的必由之路。
她竞选上了居委会的“小官”——新山村街道光治社区主任助理。每天背着书包去上班，跑遍了社区里的家家户户，召集伙伴参加红歌会，带领伙伴一起做月饼。成立“英子晨跑锻炼队”，竖立“英子爱护花草社会公德”小标牌。昔时不走动的邻里多了互动，平静的社区因为有了“9岁小助理”变得生动起来。英子再也不是只会赖在家里看电视的“毛毛虫”了，60天的“官场生涯”，使她化蛹为蝶。
记第一次“面试”
2009年6月底。学期的最后一天，下午放学时分。重庆市大渡口钢花小学学生英子兴冲冲地往家跑。
“我回来了!我要应聘——主任助理。”英子拉长了声音，把书包一放，满怀期待地看着爸妈和奶奶。进门之前，英子在小区的布告栏上看到了一张《招聘启事》：居委会为了培养孩子的公德意识、集体意识。现面向本小区招聘社区主任助理一名，凡7至13周岁的孩子均可报名。
第二天天刚亮。居委会门口已经挤满了家长和孩子。“英子，你面试排在第21位，共有106个人。”居委会的阿姨过来提醒她，并把她带到一个房间等候。
房间里都是社区里的孩子，读五年级的强子哥和读四年级的露露姐都来了。强子哥是学校里的篮球小将，露露姐唱歌还得过二等奖呢，自己能应聘上吗?
一个多小时过去了。终于轮到英子了。
主考官都是居委会的工作人员，英子很眼熟，坐在中间的就是居委会的涂主任，看上去像奶奶一样亲切。“英子，为什么来应聘主任助理?”这道题昨天练过——为了应对今天的面试，英子的爸妈昨天特意演练了一遍面试的场景，比如主考官会问什么样的问题。这个问题昨天爸妈已经问过了。一今天就权当复习吧。
她大声地说：“当主任助理能学到不少东西。还有，当主任助理能为大家服务。”说完后，英子觉得非常轻松。
“你当了主任助理后，最想做的事是什么?”“把社区里的绿化带保护好，不让小草再受伤!”英子愤愤不平地说，她最恨有人把小草踩得东倒西歪了。
涂主任小声跟旁边的阿姨讲了什么，阿姨点点头，然后对英子说：“英子。今天面试就到这里，下午在家等结果吧!”啊?这么快就结束了。是回答得不好吗?英子像泄了气的皮球，无精打采地走出了。考场”。
下午4点，英子家的电话铃响起：“英子被录取了，后天来上班。”英子高兴得一蹦老高。
在职前30天：小荷才露尖尖角
7月1日早上7点，闹钟。叮当当”地闹开了。英子揉揉眼，真想再睡一会儿。“对了。今天要上班!”英子—下子从床上跳起来，穿衣、叠被。
“我们的主任助理来了。”英子刚到居委会门口，涂主任就看到她了。“英子，这几天你来负责接待，看看来居委会的都是什么人。为了什么事。其他的先不要做。”英子点点头。
半个小时后。来了一位老爷爷。“英子，快去搀扶—下老爷爷。“英子听到了涂主任的招呼。赶忙跑过去当老爷爷的小拐杖。这位老爷爷是来办医疗卡的。在老爷爷和涂主任说话的时候。英子一直围着老爷爷，帮他捶捶背、帮他倒倒水……当老爷爷要起身的时候，英子还掺着老爷爷起来，继续做他的。小拐杖”。老爷爷高高兴兴地走了，走之前还夸了英子几句，英子的心里美滋滋的。
半个月后，到居委会办事的人都知道了居委会有个彬彬有礼的小接待。大同事们对英子的表扬越来越多，涂主任也要给自己的助理委以大任：居委会马上要举行红歌会。少儿组就让英子去组织。
接到新任务。英子一蹦三跳，马上行动。第一步，打电话联系小区里的孩子。但很快，英子就遇到困难了：她本想让露露姐来领唱，但露露姐说她已经参加了小提琴培训班，天天要上课。这怎么办呢?不用担心。聪明的英子马上就想到了办法。她决定送给露露一顶“小歌后”的“帽子”：“露露姐，你的歌唱得那么好。小区里的人都说你是‘小歌后’，我都羡慕死你了!加入我们吧。我们的排练时间正好放在晚上。不会影响你学琴。”“小歌后”这顶高帽挠得露露心里痒痒的。加上本来就喜欢唱歌。又是领唱的机会。露露想不答应都不行了。
红歌会举行得很成功，“小红孩”们得了一等奖，英子也成了社区里的“小红人”。
“英子。让社区再举行一些活动吧!”伙伴们觉得只参加红歌会不过瘾。英子把建议带给涂主任，涂主任笑了笑。说：“别急，活动接下来还会有。下周，由你带队去参观月饼厂!”
7月28日早上8点，看着小区门口唧唧喳喳的孩子，涂主任开心地笑了。这次。小区里的孩子几乎全出动了。
到了月饼厂，孩子们的眼睛睁得大大的——原来月饼就是这样做出来的，太好玩了!“叔叔，我们可以亲手做一个月饼吗?”小队长英子问带领他们参观的工作人员。“可以!不过，你们要先准备—下，洗手、换衣服。”
孩子们兴奋地坐到工作台前七手八脚地忙开了，有的脸上手上全沾上了面粉……
参观结束后，大家提着自己亲手做的月饼满载而归。涂主任将自己分得的一块月饼奖给了英子，英子心里比吃了月饼还甜。
任职后80天，邻家有女初长成
夏日总是跑得飞快，英子已经习惯了上班的日子，起床不再需要闹钟叫了。
爸妈出差去了。奶奶展练还没有回来。荚子洗涮完，就进厨房做早饭：煮鸡蛋，蒸包子。冲牛奶。自从立下“做家务活”的“军令状”后，早饭就被英子承包了。
20分钟后，奶奶回来了。英子问奶奶：“奶奶，展练的人多不多?”“不多，都是老年人。现在的年轻人懒得很。”也是的，英子以前一放假不是窝床上，就是赖在电视机跟前。哪里想过要去锻炼!要不，成立个孩子展练队吧，让伙伴们也闻鸡起舞。“太好了!这样的主任助理我拥护!”奶奶举双手赞同。
8月6日。小区孩子晨练队正式成立。英子宣布，每天6点半到小区花园集合。最先到的人就是领跑队长!英子后来听说。当晚，有人把闹钟定在了5点半。
8月7日早上6点半。小区花园没有以往的宁静了。爷爷奶奶们的地盘被孩子抢占了。6岁的小不点儿马轩轩来了，穿着新运动鞋；14岁的大个子刘刚来了，一身酷酷的耐克运动装；连胖墩小虎哥也气喘吁吁地跑来了：参加展练的孩子比上次去参观月饼厂的还要多。浩浩荡荡的队伍像游龙一样在小区穿越，响亮的“一、二、三、四”口号声穿透门窗，让那些还在睡懒觉的爸爸妈妈不好意思了。
小区里的早晨真美，小鸟在歌唱，蜻蜒在飞舞，可惜的是，草坪被人踩得露出了泥土。英子看在眼里。急在心里：暑假快结束了，当了主任助理50多天，她最想做的事情还没做呢。
回到家，英子找到一个不用的纸箱子。用剪刀剪出两个小纸板。纸板上又糊了一层白纸。然后在上面写道：“让小草和我们一起成长。英子。”“别踩它。它喊疼了。你听不见吗?”两块牌子像红旗一样竖在了草坪毁坏最严重的地方。英子有些兴奋，又有些不好意思，因为她以前也踩过小草。
第二天，英子正想去检查自己的标牌是否还在时。却在绿化带上惊异地发现了另一个“山寨版”标牌：“小草对你微微笑。请你把路绕一绕。露露。”英子手舞足蹈起来，一路走去。发现一个个标牌：“别把小草酷酷的发型弄乱了哦。刘刚”……英子激动得想哭，大家像自己一样，也爱这个社区，爱这个大家庭呀!
英子甚至不想这么快就结束暑假，但9月1日还是如期来临了。和居委会的同事告别时，英子哭了。同事们和英子照了一张相。相片上面题写了几个烫金大宇：“欢送社区主任助理英子留念”。英子把这张照片挂在卧室里最显眼的地方。
后记：对于孩子来说。社会实践活动的内容是无限丰富的，如参加劳动、暑期夏令营等等。孩子参加社会实践活动，既能丰富孩子的课外生活。还会提高孩子的社会性。社会性包括社会参与能力和社会责任感等等内容。最重要的是提高了孩子的德育教育水平，引导孩子热爱生活、学会感恩、懂得信任、自理自律、不怕困难。让孩子的身心得到全面和健康的发展。参加社会实践活动。也是孩子加强品德修养、成才立志的必由之路。