高中物理教学中对学生抽象思维能力的提高路径分析

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【摘要】

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基于抽象思维能力对学生学习发展过程中的重要作用,文章以高中物理教学为出发点,从五方面对学生抽象思维能力的提高路径进行研究,以此在增强学生对物理知识的掌握下,实现学生

【作者】

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【机构】

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浙江省杭州市,浙江省杭州市萧山区第二高级中学

【出处】

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考试周刊

【发表日期】

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2021年12期

【关键词】

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基于抽象思维能力对学生学习发展过程中的重要作用,文章以高中物理教学为出发点,从五方面对学生抽象思维能力的提高路径进行研究,以此在增强学生对物理知识的掌握下,实现学生抽象思维能力的全面提升.

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