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空间观念作为学生数学核心素养重要内容之一,对学生空间概念的认知及二维、三维图形之间的转换具有重要意义。从形成表象,再到抽象表征,综合发展学生的空间观念,能够有效提升学生解决实际问题的能力,提升学生的数学核心素养。教师在数学教学中应采取有效措施发展学生的空间观念,提升学生的数学核心素养。
发展空间观念提升数学核心素养探究
【摘 要】
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空间观念作为学生数学核心素养重要内容之一,对学生空间概念的认知及二维、三维图形之间的转换具有重要意义。从形成表象,再到抽象表征,综合发展学生的空间观念,能够有效提升
【机 构】
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江苏省扬州市东花园小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年20期
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