心理契约在高校经管类专业经济法课程教学中的应用

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将心理契约方法引入高校经管类专业经济法课程教学,将会产生良好的教学效果。教师在用心理契约方法教学时,要树立双主体意识,善于运用情感激励法,引导学生订立适宜的学习目标心理契约,重视学生个体差异和专业差异,建立科学合理的成绩考核机制,不断完善知识结构。 The psychological contract method introduced into the economic management of economics and management of university course teaching, will have a good teaching effect. When teaching with the psychological contract method, teachers should establish the dual subjective consciousness, be good at using the emotion encouragement method, guide the students to make the appropriate psychological contract of learning goal, attach importance to individual differences and professional differences among students, establish a scientific and reasonable performance evaluation mechanism and constantly improve the knowledge structure.
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