“互联网+”思维下英语慕课建设 和教学模式的探究

来源 :牡丹江大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxrlxggd
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基于"互联网+"时代的教育教学,依托现代信息技术,改变了传统的知识储存、传播和提取方式,创设自主、探究、合作学习环境,具有网络化、信息化、自动化、个性化和协作化的教学特点。依托慕课平台,梳理慕课课程建设的特点,探究"O2O"混合式教学模式,对于课程建设、教学模式创新起到了极大的促进作用,从而促进教育信息化视域下数字化教育资源建设、共享模式和可持续发展能力的探索。
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