【摘 要】
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采用调查法等,研究浙江省衢州市“体教结合”的竞技体育后备人才培养模式,为拓宽新时代基层竞技体育后备人才培养新渠道提供建议。主要结论:近年来,衢州市创新竞技体育后备人
【机 构】
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国家体育总局体育经济司,衢州市体育局
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采用调查法等,研究浙江省衢州市“体教结合”的竞技体育后备人才培养模式,为拓宽新时代基层竞技体育后备人才培养新渠道提供建议。主要结论:近年来,衢州市创新竞技体育后备人才培养模式的体制机制,“体教结合”模式具有完善、严密的制度体系;整合了各方力量,具有强大动力;培训选材覆盖面扩大,形成专业的培训体系等。建议:加强教体部门的深度协作,健全畅通一体化培养机制,在学校大力推行“一校一品”教学方式,培育壮大社会办体育力量,探索改革体校文化课教育模式。
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