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【摘
初中英语课堂教学中核心素养培养策略的研究
【摘 要】
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【摘 要】 核心素养的达成是衡量课堂效能的关键指标，在初中英语的课堂中，我们要锁定初中英语核心素养的关键要素，结合课堂教学活动的内容，为此开展丰富而深入的课堂活动，让课堂回归本真，让学生素养提升。 【关键词】 核心素养;初中英语;本真;策略 目前，培养学生学科核心素养，是各科教学的关键任务。英语学科核心素养，包括：语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个维度。在初中英语教学中，如果教师能成
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年5期
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