【摘 要】
：
人本主义强调人的认知、情感和人格的全面发展,在个人意义的建构过程中实现个体的自我教育和自我发展。而人本主义的"全人参与"通过社会互动实现,即教师、学生、教学活动(任
【机 构】
：
南京化工职业技术学院公共英语教研室
论文部分内容阅读
人本主义强调人的认知、情感和人格的全面发展,在个人意义的建构过程中实现个体的自我教育和自我发展。而人本主义的"全人参与"通过社会互动实现,即教师、学生、教学活动(任务)在环境中的相互作用。通过网络环境,可合理配置各种教学资源,建构兼容性的适合个性发展的课程模块,建构教师主导—学生主体的教学结构,使课堂教学范式与学生的自主学习方式相衔接,建立课堂教学评估和网络评估相融合的动态性和自主性评价体系,借助计算进行协作管理。这一教学模式的建构,是人本主义教育观和社会互动论的具体体现。
其他文献
对《中图法》应用分面组配理论与方法的统计与分析王颖，狄翠平，袁文莉（河南职业技术师范学院图书馆邮编４５３００３）分面组配化是分类法的发展趋势之一，即文献分类法由列举式向组配式的方向发
目的研究在自动线包装末端如何将包装件快速、准确地放置在预定位置。方法采用真空吸盘提升码垛技术,建立提升运行系统,完成包装箱抓取、搬运、平移、升降等动载运作。建立透
本文通过一个二维平面对称模式，针对甘肃地区雷暴云的特点，计算了在不同电荷分布情况下人工引雷成功时的触发高度、火箭发射点的地面电场值以及能成功引发闪电的范围大小。并对
艺术的合法性问题──知识分子的艺术宗教观及其政治性辛晓征，郭银星１．艺术的合法性、是长期存在的问题。与科学和政治的天赋权利不同，艺术必须为争取种族权利做斗争。所以从古典
当前的网吧如雨后春笋，数量不断增多，面对网吧的消防安全现状也引起了政府、公安消防部门和整个社会的高度关注。如何保障存在大量人员聚集的网吧的消防安全，是我们必须面对的问
人本主义的教育观念将人性的充分发展以及个体内在潜能的充分实现看得无比重要,强调学生的主体地位。在高职英语教学中贯彻＂以人为本＂理念,建立良好的师生关系,尊重学生的个体
目的:建立中国男性高度残碎下颌骨身高推断的方法.方法:本研究共测量了中国6个省市已知确切性别、身高、年龄的120个体的下颌骨,年龄范围18～75岁.测量指标共计37项:前牙段下颌
利用已建立的一维时变模式，对雷暴下近地面的电特性进行了计算。计算结果表明：由于地面的不规则性所产生的电晕电流密度可达２．０ｎＡ／ｍ＾２，由此而形成的空间电荷密度在１００ｍ密度以下可达１．１ｎＣ／ｍ＾３，传导电流可
非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒引起的猪的一种急性、热性、高度接触性传染病,而针对该病尚无有效的疫苗和治疗措施,一旦发生疫情就难以控制,对养猪业造成重大的经济损失。因
王昶不仅是清代格调派后期代表“吴中七子”中的翘楚，而且是清代格调派的副将。其副将地位由以下几种因素决定：首先，诗歌成就凌烁诸子；其次，继承并发展沈德潜的格调说，使之更加合理