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神经元单位放电的记录与分析是基础医学综合实验的重要内容之一，但传统实验并不能很好使学生理解神经元动作电位的产生机制。结合八年制医学生综合素质高、培养要求高等特点，授课教师将前沿技术——光遗传学技术融合到该实验中，开设了"光遗传诱发神经元单位放电"实验。在此，对"光遗传诱发神经元单位放电"的教学设计作了详细介绍，并总结教学经验、提出自身思考。
光遗传诱发神经元单位放电的实验教学设计与思考
【摘 要】
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神经元单位放电的记录与分析是基础医学综合实验的重要内容之一，但传统实验并不能很好使学生理解神经元动作电位的产生机制。结合八年制医学生综合素质高、培养要求高等特点，授课教师将前沿技术——光遗传学技术融合到该实验中，开设了"光遗传诱发神经元单位放电"实验。在此，对"光遗传诱发神经元单位放电"的教学设计作了详细介绍，并总结教学经验、提出自身思考。
【机 构】
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400038 重庆，第三军医大学基础部生理学教研室；400038 重庆，第三军医大学基础医学实验中心,400715 重庆，西南大学体育学院,400038 重庆，第三军医大学基础部生理学教研室,
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2017年16期
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