新媒体环境下大学公共体育教学改革之路探讨

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随着信息技术的发展和普及,改变了教学方式和学习方式。学生通过手机和电脑每天接收海量的数据信息,并通过社交平台进行传播,学生接收信息渠道多样化,给传统的大学体育教学提出了新的要求。传统的大学公共体育教学方式落后、教学内容单一,无法满足学生多样化的体育学习需求。因此,大学公共体育教学改革实践必须紧跟时代社会的发展,利用新媒体技术,丰富体育教学方式和内容,满足学生多样化的学习需求,提高大学公共体育教学质量和效率。本文主要分析了新媒体的特点,高校公共体育教学存在的问题,并根据问题提出了大学公共体育教学的改革实践。
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