论文部分内容阅读
教师要根据高中地理实践能力这一核心素养,利用学生生活学习的乡土案例,培养学生的观察能力、应用和收集能力、分析和思考能力,进而培养学生的地理实践能力,实现核心素养的提升。
利用乡土培养学生的地理实践能力研究
【摘 要】
：
教师要根据高中地理实践能力这一核心素养,利用学生生活学习的乡土案例,培养学生的观察能力、应用和收集能力、分析和思考能力,进而培养学生的地理实践能力,实现核心素养的提
【机 构】
：
浙江省缙云县壶镇中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
总结1例冠心病合并房颤的患者行左胸小切口冠状动脉旁路移植术同期胸腔镜下房颤射频消融术后护理经验.术后做好生命体征的监测、心电图及心肌酶学的监测、临时起搏器的护理、
＂法治兴则国家兴＂。党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国的重大战略,描绘了法治中国建设的新蓝图,这一重大变革顺应亿万人民的新期待和中华民族伟大复兴的＂中国梦＂,也使工
经济作物的种植有利于农村经济的发展,为了加快农村经济的发展,山东省郯城县种子公司根据县委,县政府的指导精神,结合该县的农业实际情况,积极向广大村民宣传种植经济作物的
目的观察重组人脑利钠肽（recombinant human brain natriuretic peptide,rh BNP）对急性心肌梗死（acute myocardial infarction,AMI）入院后24 h行经皮冠状动脉介入治疗（percutaneou
介绍了绿色智能小区的建设结构和建设内容，对于我国住宅区建设之中的植物使用情况进行了研究和分析，对绿色智能小区的建设设计进行了具体研究，分析了主要的影响因素之后，对智能小