【摘 要】
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课堂教学的价值是使学生在快乐、和谐的气氛中学到新的知识。把学的主动权交给学生,让学生在轻松愉悦的学习环境中得到提高,语文课堂实行分组探究式教学可以使学生学习更快乐
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课堂教学的价值是使学生在快乐、和谐的气氛中学到新的知识。把学的主动权交给学生,让学生在轻松愉悦的学习环境中得到提高,语文课堂实行分组探究式教学可以使学生学习更快乐,教师课堂更轻松。
The value of classroom instruction is to enable students to learn new knowledge in a happy and harmonious atmosphere. The initiative of the students to the students, so that students in a relaxed and enjoyable learning environment to improve the implementation of the language class teaching in groups can make students learn more happier teachers classroom easier.
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