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目的探讨健康教育执行单在卒中康复病房的应用效果及其在医院-社区-家庭个体化康复护理服务体系的作用。方法 选择2016年1—12月收治的脑卒中后康复患者189例，按随机数字表法分为观察组（n=96）和对照组（n=93）。对照组按传统方法对患者及陪护人员进行健康教育;观察组按自制健康教育执行单进行健康教育，比较2组健康教育内容掌握情况、并发症发生率、住院期间及出院1个月后护理满意度。结果 与对照组比较，观察组患者及家属对相关专科知识的掌握情况更好（P<0.01），肺部感染发生率更低（P<0.05）