【摘 要】
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新课改实行以后,开始提倡素质教育,传统的教学方式已经不再适应现代的教学,需要对教学方式进行创新,同时也对教师和学校提出了更高的要求。在小学数学教学中,教师不仅需要时
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新课改实行以后,开始提倡素质教育,传统的教学方式已经不再适应现代的教学,需要对教学方式进行创新,同时也对教师和学校提出了更高的要求。在小学数学教学中,教师不仅需要时刻关注学生基础知识的积累,还要注重培养学生学习的兴趣。对于小学数学教学来说,很多知识的获取都与学生的实践操作有着密不可分的关系,所以小学数学教师在进行数学教学中,要对学生的动手实践操作进行重视。本篇文章主要探究了小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性。
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