理性地说，徐志摩在其诗《再别康桥》中作别的是母校一康桥，然而，诗中几次作别的却是“西天的云彩”。这是为什么呢?关于这个问题，笔者认为诗人徐志摩的心里是最清楚不过的。那么，让我们走进诗中，走进诗人的心里，去探究一下诗人的用语意图。
　　一、西天的云彩，意境开阔，激人想象。这里的“西天”既可实指西方，西边的天际，暗指位于英国的母校——康桥，又可虚指遥不可及的地方，暗喻理想的失落与梦想的难觅。而“云彩”一词一般确指美好的愿望与理想，但基于它轻柔而多变的特点，则“美好的理想”也便糅进了些许变幻不定、难以把握的深层意蕴。这样看来，用“作别西天的云彩”去取代“再别康桥”，意境就开阔得多，情感也丰盈而充沛了许多。
　　二、西天的云彩——美丽的天堂，寄寓着诗人的梦想与追求。诗人写康桥的环境美，写到金柳、夕阳、青荇、柔波等等，这些景物之美，无一不是西天云霞映照下的美。同样，对康桥里的生活美以及对理想、幸福的追求与向往，例如，“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，都将生活与梦想描绘得那么美丽而高远，那么飘逸而多彩—一恰如“西天的云彩”。为此，诗心锦绣的诗人便选择“西天的云彩”这一绚丽多姿的意象来形容与描绘自己的梦与理想已成恰切、自然之势。
　　三、“西天的云彩”与全诗的意境、情感基调，甚至节奏与韵律都是相和谐的。不必说该诗的所有景物都着上了“西天的云彩”的影子，也不必说该诗俊秀、飘逸、淡雅、静谧的意境都与“西天的云彩”熨切和谐，就是诗中的感情基调以及节奏、韵律也无一例外地带上了“西天的云彩”般的舒缓轻柔之美。因为，诗中的情感基调毕竟是轻盈而美丽的，节奏与韵律毕竟是轻快而缠绵的。
　　四、“西天的云彩”是诗人浓烈的情感所为。该诗题目为“再别康桥”，但咏其诗，笔者觉得，诗人是必先成其诗，然后才拟出题目的。因为，结合当时作别康桥的真实情景，诗人肯定是留恋母校而眷念不已的!凝成诗句，这便是开头四句诗的缱绻与柔情。
　　而诗的第二节，相对说来，情感就显得内敛了许多，由开头的浓烈炽热，一降便成就了诗的第二节的低半级情感基调，——以“那”领起的种种美丽景物，带出的是对往昔的回忆。可见，作者开篇作别“西天的云彩”委实是诗人的情感浓烈之极时，“妙手偶得之”的，而并不是什么冷静与理性所能左右得了的。
　　“诗无达诂”。诗贵含蓄。意象如花，花如陈酿。诗人别出心裁，能将“西天的云彩”揽入诗中，造出如此绚丽多彩的意象，以表达自己丰富的情感，美丽的情怀，看来，如此作为，无疑是一次潇洒的举止，是一种浪漫、飘逸的个性展示!
　　
　　(作者单位：隆尧县第一中学)