论文部分内容阅读
老师最大的成就感，是来自学生的认可。学生喜欢老师了，也就会喜欢老师执教的学科。教学实践中大量的案例已经证明：大凡与学生关系融洽,深受学生喜爱的老师，其教学成绩也斐然；反之，因教师言谈举止不慎造成师生关系紧张，学生心理与行动上与之有抵触的，其结果则终因学生不“亲其师”也难以“信其道”，以致出现师生关系紧张、成绩平平的结局。