【摘 要】
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本文以新疆大学外国语学院英语专业学生为研究对象,对其自主学习现状进行了调研,发现了学生自主学习中存在的问题,并提出了相应的解决方法,以期对英语专业学生的自主学习能力
【机 构】
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新疆大学外国语学院,新疆职业大学外国语学院,
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本文以新疆大学外国语学院英语专业学生为研究对象,对其自主学习现状进行了调研,发现了学生自主学习中存在的问题,并提出了相应的解决方法,以期对英语专业学生的自主学习能力的提高有所帮助。
This article takes the English majors of Xinjiang University School of Foreign Languages as the research object, investigates the current situation of self-regulated learning, finds out the problems existing in the students’autonomous learning, and puts forward the corresponding solutions to improve the self-learning ability of English majors Improve to help.
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