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本文对大学生职业生涯规划课程的教学实践探索,激发学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促进其理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉提高就业、创业能力和生涯管理能力。
《大学生职业生涯规划》课程教学实践的探索
【摘 要】
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本文对大学生职业生涯规划课程的教学实践探索,激发学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促进其理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉提高就业、创业能
【机 构】
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江苏财经职业技术学院人文法律系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年3期
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