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体育教学分为多种模式,如何能让体育课发挥其真正的作用,是体育工作者在教学中逐步思考、探索与应用的过程,但其出发点是在体育教学中根据学生兴趣和爱好,确定运动项目,设法使学生能在一种轻松愉快的氛围中获得自我发展,并在体育锻炼过程中能体验到运动乐趣的一种教育模式,从而培养学生在体育运动的“体育精神”.