知道一队中某同学从前往后或从左往右的位置，要求这一队的人数，不少小朋友往往粗心大意，列出错误的算式，我们一同来看看下面三个病例。
　　[病例1]小朋友们排成一队做早操，乐乐前面有6人后面有5人。你知道乐乐这一队一共有多少人吗？
　　[病症]乐乐这一队一共有6+5=11（人）。
　　[诊断]先按题意画出下面的示意图，从图中可以看出，乐乐前面有6人，这6人不包括乐乐；乐乐后面有5人，这5人也不包括乐乐。因此，上面“病症”错在把乐乐前后的人数相加后，漏加了乐乐这1人。
　　[处方）乐乐这一队一共有6+5+1=12（人）。
　　[病例2]一年级合唱队的小朋友排成一列横队表演。从左往右数，小红排在第8位；从右往左数，小红排在第7位。你知道合唱队一共有多少人吗？
　　[病症]合唱队一共有8+7=15（人）。
　　[诊断]让我们画出示意图，看看出现错误的原因是什么。从图中可以清楚地看出，从左往右数，小红排在第8位，这8个包括小红；从右往左数，小红排在第7位，这7个也包括小红。小红被数了2次，“病症”中把两次数的数加起来后，忘记了减去重复数的1。
　　[处方]合唱队一共有8+7-1=14（人）。
　　[病例3]放學啦，小动物们排队准备回家。从前数，小马排第10，小象排第16。你知道小马和小象中间一共有几只小动物吗？
　　[病症]小马和小象中间一共有小动物16-10=6（只）。
　　[诊断]画出下面的示意图，可以发现“病症”中算出的这6只小动物还包括小象，因为16减10，减去的是小马和他前面的小动物，剩下的动物中还包括小象，所以将题中两个数相减后，还要减去小象这1个，这样才能得到小马和小象中间小动物的只数。
　　[处方]小马和小象中间一共有小动物16-10-1=5（只）。
　　（作者单位：辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学长白岛一分校）