【摘 要】
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本文从唱、念、做、打四个方面探讨了高中音乐教学思想,认为在教学过程中只有循序渐进,把基础打扎实,学生的音乐素养才会提高。
This article discusses the idea of hi
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本文从唱、念、做、打四个方面探讨了高中音乐教学思想,认为在教学过程中只有循序渐进,把基础打扎实,学生的音乐素养才会提高。
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