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用支架理论优化英语写作的教学策略
用支架理论优化英语写作的教学策略
来源 :语数外学习(英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woxia012
【摘 要】
:
支架理论运用于初中英语写作教学,对帮助学生形成整体语言表达策略意识和优化表达结构模式具有一定的促进作用。围绕支架理论的特征运用于课程教学,对学生英语写作教学思维生
【作 者】
:
季永红
【机 构】
:
射阳县陈南初级中学,
【出 处】
:
语数外学习(英语教育)
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
初中英语
支架理论
写作
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支架理论运用于初中英语写作教学,对帮助学生形成整体语言表达策略意识和优化表达结构模式具有一定的促进作用。围绕支架理论的特征运用于课程教学,对学生英语写作教学思维生成具有一定指导价值。英语写作教学中按照该理论指导能帮助学生提高英语书面表达的准确性和灵活性,促进他们综合语言运用生成。
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