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“大学”是一个历史性范畴，在不同的历史文化语境中，“大学”具有不同的内涵特征。适应于中国古代礼乐社会文化背景的中国古代大学，从教育对象、教育目的和教育层次上区别于“小学”而存在，具有明显人伦色彩。与西方大学突出“求真”与“自由”的文化理念不同，中国大学突出的道德本位色彩强调通过教育达到“修齐治平”的最高境界，深刻影响了中国现代大学的文化理念和终极追求。在中西合璧的现代大学文化理念探索过程中，西南联大在吸取西方大学文化理念的基础上，始终坚守对中国传统道德本位“大学之道”的自觉文化挟择，是它在中国教育史上取得