利用图书资源培养学生健康人格

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<正> 人格的内容是指一个人的人品、情操等。作为心理学范畴的人格,其内涵要丰富得多,它包括人的动机、兴趣、理想、信念、世界观、情感、意志、能力、气质、性格。 从人格的内涵来看,人的心理素质、道德素质、社会化程度主要受后天环境的影响,因此,良好的育人环境有助于青少年人格的健康发展。从人格的发展来看,随着年龄的增长,知识的积累,经验的丰富,实践的参与,人格将不断走
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光影十年,梦想绽放。2015年是西海校园电视台建台10周年,10年前,西海校园电视台呱呱坠地,从一个初试啼声的婴儿到日渐成熟的少年。10年来,经过一届又一届电视工作者辛勤耕耘,
在“国际机器人学与自动化大会”上,来自美国麻省理工学院(MIT)、英国谢菲尔德大学等的国际研究团队演示了一种可装入胶囊的小型折叠机器人,能自动展开,并靠外部磁场驱动在胃壁上爬行,可清除附着在胃壁上的异物和修补组织伤口。  这个小机器人是去年的升级版,但外观和结构设计已有很大不同。它是长方形,有着手风琴式褶皱,能装入胶囊以便吞咽,胶囊溶解后,机器人能完全展开。褶皱中心有一个永磁铁,能随体外磁场变化而
《水浒》中的宋江,“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”。他是孔孟之道的信徒,绝不愿意造反,认为“那是灭九族的勾当”。当他刺配江州,途经梁山泊时,晁盖、吴用等人劝他入伙,他坚决拒绝。
近日,中科院上海光机所发布消息,他们制造出一种高质量的正电子源:用超强、超短的激光,有节奏地从靶子上轰出了反物质。  宇宙中最常见的电子,携带一个负电荷,而携带一个正电荷的正电子就很罕见。电子与正电子互为反物质,碰上就同归于尽,并放出一道强光。根据这个原理,科学家发明了PET(正电子扫描成像),利用正电子湮灭放光,探查物质的细节。  在强光照射下,虚空中也可能迸出一正一反两个电子。人们早就发现,如
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虾蟹类是以底栖动物为饵料的,所以在池塘内培育天然的动、植物,可促进虾、蟹早期生长,增强虾、蟹体质,增强抗病能力。同时也是充分利用池塘生产力,降低养虾成本,养殖大规格虾的有效
<正> 我院原是国家林业局直属的中专学校,在教育改革中发展成一所职教学院。我院图书馆也因此做了一系列重要改革。如:开设电子阅览室、调整藏书结构以及创建新书阅览室等。
鲁迅谈他儿时见过《无双谱》,“因此我后来想到可以择历来极其特别,而其实是代表着中国人性质之一种的人物,作一部中国的‘人史’”(《晨凉漫记》),其中就列有王安石。这部书虽终于“没有动笔”,但在他的杂文中已留下不少精辟论述。
1964年,大学毕业两年的李殿荣,被调到陕西省刚组建的三门峡库区华阴农场工作。起初李殿荣在作业站干了半年多的技术员和生产队长,后到场生产科从事生产技术管理工作。在实践中他
唯物辩证法认为,促进事物发展变化的根本是内因,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。在语文教学中,采取一定的措施,激发学生的内驱力,使学生的学习需