【摘 要】
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英语学科重要性的日渐凸显使各教育阶段的教育工作者不断对教学方法推陈出新，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，针对传统小学英语教学中学生惰性思维模式的禁锢，本文尝试
【机 构】
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浙江省缙云县左库小学 浙江 缙云 321404
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英语学科重要性的日渐凸显使各教育阶段的教育工作者不断对教学方法推陈出新，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，针对传统小学英语教学中学生惰性思维模式的禁锢，本文尝试性地将主动思维训练法与小学英语教学紧密结合，以期通过对学生自我意识及自主人格发展的创造性思维的训练，为更加有效的小学英语教学提供参考性意见。
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